Edukasi tentang Pencegahan Tindakan Bullying di Kalangan Pelajar melalui Media Film
DOI:
https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamitra.v3i4.518Kata Kunci:
bullying, film, pendidikan sekolah, pelajar, pencegahan bullyingAbstrak
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini menekankan pada isu perundungan (bullying) yang sudah kerap terjadi di lingkungan sekolah. Program PKM ini diadakan dalam bentuk seminar yang berisi pemaparan materi seminar, aktivitas bertanya dan menjawab serta berdiskusi. Dengan menitikberatkan pada langkah-langkah pencegahan, studi ini bertujuan untuk memberi pemahaman terhadap kaum pelajar, pendidik dan pihak-pihak yang terlibat dalam bidang pendidikan mengenai cara mencegah tindakan bullying yang terjadi di kalangan pelajar sekolah dengan menggunakan media film. Studi ini dapat bermanfaat untuk memberi kontribusi terhadap perkembangan teori sastra, budaya, pendidikan dan bidang-bidang lainnya yang relevan serta menjadi referensi pendukung bagi peneliti-peneliti yang membahas tentang isu bullying di masa mendatang. Dengan menggunakan teori representasi, studi ini mengemukakan bahwa film-filma Amerika tentang isu bullying kerap menunjukkan adegan yang berkaitan dengan kekerasan fisik, kekerasan verbal dan trauma. Berkaitan dengan itu maka, film-film tersebut sering melukiskan bullying melalui ketiga potret tersebut.
Unduhan
Referensi
Akasyah, W., Margono, H. M., & Efendi, F. (2019). Bullying Victimisation Effect at Physical, Phychological, and Social in Adolescence - A Systematic Review. Inc, 538–546. https://doi.org/10.5220/0008328205380546
Al-Raqqad, H. K., Al-Bourini, E. S., Al Talahin, F. M., & Aranki, R. M. E. (2017). The Impact of School Bullying On Students’ Academic Achievement from Teachers Point of View. International Education Studies, 10(6), 44. https://doi.org/10.5539/ies.v10n6p44
Anggadewi, B. E. T. (2020). “Dampak Psikologis Trauma Masa Kanak-kanak pada Remaja”. Solution: Journal of Counseling and Personal Development 2 (2): 1-7.
Asrul, M., Arifuddin, T., & Nasir, S. (2021). Study of Verbal Bullying in Early Adolescents (Case Study of Pallangga 5 Junior High School and Sungguminasa 3 Junior High School). Medico-Legal Update, 21(1), 1553–1559. https://doi.org/10.37506/mlu.v21i1.2543
Burger, C., Strohmeier, D., & Kollerová, L. (2022). Teachers Can Make a Difference in Bullying: Effects of Teacher Interventions on Students’ Adoption of Bully, Victim, Bully-Victim or Defender Roles across Time. Journal of Youth and Adolescence, 51(12), 2312–2327. https://doi.org/10.1007/s10964-022-01674-6
Cortés, C. E. (2000). The Children Are Watching: How the Media Teach about Diversity. New York: Teachers College Press.
Fu, Q., Land, K. C., & Lamb, V. L. (2016). Violent Physical Bullying Victimization at School: Has There Been a Recent Increase in Exposure or Intensity? An Age-Period-Cohort Analysis in the United States, 1991 to 2012. Child Indicators Research, 9(2), 485–513. https://doi.org/10.1007/s12187-015-9317-3
Gomba, C. & K. C. Tsai. (2012). “Effects of Bullying in Schools: The Teachers’ Perspectives”. Journal of Society and Communication (2012): 161-179.
Hartati, S., Safitri, D., Marini, A., & Wahyudi, A. (2020). Bullying Behavior in Early Childhood: Study at Early Childhood Education Institution in East Jakarta in Indonesia. Talent Development & Excellence, 55(1), 55–63. http://www.iratde.com
Huang, F. L., Lewis, C., Cohen, D. R., Prewett, S., & Herman, K. (2018). Bullying involvement, teacher-student relationships, and psychosocial outcomes. School Psychology Quarterly, 33(2), 223–234. https://doi.org/10.1037/spq0000249
Jan MPhil Scholar, Msa., & Husain Assistant Professor, S. (2015). Bullying in Elementary Schools: Its Causes and Effects on Students. 6(19), 43–57.
Kustanti, E. R. (2020). Bullying Experience in Elementary School Students. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 24(1), 1507–1517. https://doi.org/10.37200/ijpr/v24i1/pr200248
Muntaha, D. A., Anggomulyo, A. M. L., & Aras, M. (2022). The Impact of Social Media Use: A Case Study of Verbal Bullying on Adolescents. Budapest International Research and Critics Institute-Journal, 5(1), 3686–3691.
]Nurmalia, L., Nisa, B., Safitri, M., & Dwigustini, R. (2021). Type, Cause, and Effect of Bullying in a Girl Like Her Movie. Jhss (Journal of Humanities and Social Studies), 5(3), 247–251. https://doi.org/10.33751/jhss.v5i3.3995
Rahman, N. A. B. A., Choi, L. J., Raman, A., & Rathakrishnan, M. (2017). Primary School Teacher’s Self-Efficacy in Handling School Bullying: A Case Study. International Journal of English Literature and Social Sciences, 2(4), 187–202. https://doi.org/10.24001/ijels.2.4.23
Rudy. (2021). “Film Amerika sebagai Media untuk Pendidikan Karakter”. Jurnal Pustaka Mitra 1 (2): 118-123. https://jurnal.pustakagalerimandiri.co.id/index.php/pustakamitra/article/view/66
Shidiqi, M. F. & V. Suprarpti. (2013). “Pemaknaan Bullying pada Remaja Penindas (The Bully)”. Jurnal Psikologi Kepribadian dan Sosil 2 (2): 90-98.
Sulisrudatin, N. (2014). Kasus Bullying Dalam Kalangan Pelajar (Suatu Tinjauan Kriminologi). Jurnal Ilmiah Hukum Dirgantara, 5(2), 57–70. https://doi.org/10.35968/jh.v5i2.109
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
